Snart är påsken slut och här kommer lite planering inför resten av april.

Tisdag 22/4
Sammanfatta: läsförståelse och textplanering utifrån artiklen " Närodlat..." i häftet
Hur plockar man ut det viktigaste ur en så pass lång artikel? Tänk på följande när du läser: Hur skulle jag berätta vad jag läst?
Vad är "närodlat"? Varför är det inte alltid bra?

Arbete med romanen tillsammans med medpratarna efter paus

Onsdag 23/4. Rättningshjälp i biblioteket 10.30-11.30. Gäller framför allt de som fått tillbaka uppsatser där jag skrivit att vi måste gå igenom texten Tala om vilka som kommer så att ingen kommer och blir utan hjälp.

Torsdag 24/4

Lite ändring i programmet. Eftersom det är sista veckan som Steinunn är här passar vi på att dela in klassen i 6 olika grupper- olika tider. Vi ska träna konversation och uttal. Förbered dig på att samtala om vete och ris och berätta hur du använder dessa gamla kulturväxter. Från tisdag kommer du att kunna lyssna på texterna på Moodle.

Fredag 25/4
Gemensam sammanfattningsövning utifrån romanen. Samtal om de sista sidorna s 163-198.
Se frågor till resten av boken nedan här på bloggen. Vi avslutar med att i 2 grupper redovisa romanläsningen skriftligt. Detta betyder att var och en får skriva utifrån 3-4 frågor på romanen.
Lexikon i bokform är tillåtet då denna redovisning räknas som prov.

Måndag 28/4
Då kommer vi att jobba lite med orden+ gå igenom inför det muntliga provet.

Tisdag 29/4
Avslutning med medpratarna med samtal om helt andra texter.
Hörförståeletest: lyssna på ett radioprogram och sammanfatta.

Sedan är det maj...